Sera étudiée ici la notion de « ligne éditoriale » afin de mieux comprendre la composition du monde médiatique contemporain. À partir de cas pratiques et d’exemples concrets, seront analysés les principaux formats adoptés par les médias et les positionnements qui en découlent : quelle place peut avoir l’opinion dans le traitement de l’information ? Et quels sont les éléments qui déterminent l’identité éditoriale d’un média ?
Dans un contexte où la « désinformation » et la « mal information » circulent abondamment, en particulier sur les réseaux sociaux, apprendre à les reconnaître constitue plus que jamais une urgence démocratique. Avec des exercices ludiques, nous verrons les principales stratégies à l’œuvre dans les fake news et surtout les principaux outils pour s’en protéger.
